Kamis, 26 Januari 2012

Olimpiade Speedy Cerdas 2012

.


Even online tahunan Olimpiade Speedy Cerdas tahun ini, berbeda dengan tahun lalu, kali ini quiz yang disediakan bisa diikuti bagi pelajar tingkat SD (kelas 5 dan 6), tingkat SMP (kelas 8 dan 9), dan tingkat SMA (kelas 11 dan 12). Sebelum mengikuti babak Semifinal dan Final, para pelajar dipersyaratkan mengikuti Babak Penyisihan yang diselenggarakan dalam 6 periode. Nilai pelajar yang tertinggi dari semua periodeakan diambil untuk diambil 100 besar untuk mengikuti babak Semifinal. Siswa tidak diharuskan mengikuti semua 6 periode yang diselenggarakan, dan dalam satu periode yang berdurasi satu minggu, siswa bisa memilih mata pelajaran yang diinginkan dikerjakan terlebih dahulu. Dengan kondisi ini siswa diberi kesempatan untuk mengikuti Babak Penyisihan hingga enam kali.  Ke enam periode yang bisa dimanfaatkan oleh para siswa adalah sebagai berikut :
1) Periode 1 Babak Penyisihan : 23 Januari – 29 Januari 2012
2) Periode 2 Babak Penyisihan : 30 Januari – 5 Februari 2012
3) Periode 3 Babak Penyisihan : 6 Februari – 12 Februari 2012
4) Periode 4 Babak Penyisihan : 13 Februari – 19 Februari 2012
5) Periode 5 Babak Penyisihan : 20 Februari – 26 Februari 2012
6) Periode 6 Babak Penyisihan : 27 Februari - 4 Maret 2012
Bagi siswa yang lolos babak Semifinal dan memenangkan babak Final akan mendapatkan hadiah level Regional maupun level Nasional. PT TELKOM memiliki 7 regional yang tersebar diseluruh Nusantara, dengan cakupan sebagai berikut :
1) Regional 1 : meliputi seluruh Propinsi Pulau Sumatra, kepulauan Riau dan Bangka Belitung,
2) Regional 2 : meliputi wilayah DKI Jakarta, Bogor, Depok,Serang, Karawang dan Purwakarta
3) Regional 3 : meliputi Propinsi Jawa Barat, diluar kota yang masuk wilayah regional 2
4) Regional 4 : meliputi wilayah Propinsi Jawa Tengah dan DI Yogyakarta
5) Regional 5 : meliputi wilayah Propinsi Jawa Timur
6) Regional 6 : meliputi wilayah di seluruh pulau Kalimantan
7) Regional 7 : meliputi wilayah di Pulau Bali, NTT, NTB, Sulawesi dan Papua
Adapun hadiah yang diberikan kepada pelajar pemenang even online ini adalah :
Juara Tingkat Regional untuk masing masing tingkat SD, SMP dan SMA :
1) Juara 1 : Rp. 750 ribu rupiah
2) Juara 2 : Rp. 500 ribu rupiah
3) Juara 3 : Rp. 300 ribu rupiah
Juara Tingkat Nasional untuk masing masing tingkat SD, SMP dan SMA :
1) Juara 1 : Rp. 7,5 juta rupiah
2) Juara 2 : Rp. 5 juta rupiah
3) Juara 3 : Rp. 3,5 juta rupiah
4) Juara 4 : Rp. 2 juta rupiah
5) Juara 5 : Rp. 1 juta rupiah
Bagi pelajar juara tingkat Nasional, tidak mendapatkan hadiah atau juara regional. Selamat bertanding.

website : www.indismart.co.id
twitter    : @indismart   &  GoeSmart_ID

Objek Wisata Sulawesi Selatan

Bantimurung Objek Wisata Terbaik di Sulawesi Selatan. - "Permandian Alam Bantimurung" ketika mendengar kalimat itu yang langsung terlintas difikiran saya adalah Air Terjun yang indah dan Istana bagi para Kupu-Kupu "kingdom of butterfly".

Sebagai salah satu objek wisata di Indonesia dan terkhusus lagi di sulawesi selatan,  Bantimurung memang menjadi salah satu primadona bagi para wisatawan lokal maupun asing. Karena selain Air terjunnya yang indah, Bantimurung juga memiliki pemandangan yang menurut saya sangat eksotis dengan udara nan sejuk sehingga membuat para kupu-kupu dari berbagai spesies menjadikan bantimurung sebagai rumahnya.



Dan selain air terjun yang menjadi ciri khasnya, Gua Mimpi dan Gua Batu juga menjadi salah satu daya tarik bagi para pengunjung untuk ke bantimurung. Karena disana kita dapat menelusuri gua-gua tersebut dan mendapatkan pengalaman yang menurut saya sangat luar biasa karena di dalam gua tersebut kita dapat melihat berbagai macam bentuk  Relief batu yang terbentuk dari tetesan air dan menggantung di atas langit-langit gua yang nampak  indah dengan kumpulan Kristal.



Selain dijadikan sebagai tempat untuk berwisata, bantimrurung juga bisa dijadikan sebagai sarana untuk pembelajaran, karena diarea Bantimurung juga terdapat museum kupu-kupu yang memang dijuluki sebagai "kingdom of butterfly" atau kerjaan kupu-kupu.

Untuk wisatawan yang berjiwa petualang (adventure) yang datang ke bantimurung juga  dapat  memacu adrenalinnya dengan berwisata arum jeram karena pengelolapun sudah menyediakan sarana rekreasi baru dibantimurung yaitu para pengunjung dapat memompa adrenanlinnya dengan berarum jeram dari bawah air terjun hingga jembatan gantung yang terletak didalam kawasan Bantimurung ini dengan catatan pengelola akan menyediakan arum jeram ini bila kondisi air sedang besar dan mampu membawa perahu karet untuk berarum jeram dan juga fasilitas outbond yang didesain khusus untuk orang dewasa maupun anak-anak dengan tingkat keamanan yang diawasi langsung oleh tenaga profesional.


- Lokasi Permandian Alam Bantimurung.
Permandian Alam Bantimurung sendiri terletak dikecamatan bantimurung, kabupaten maros, provinsi sulawesi selatan. Kira-kira 20KM dari Bandara Internasional Hasanuddin Makassar atau sekitar 30 menit bila kita menggunakan kendaraan pete-pete (mikrolet) atau Bus Pariwisata. Dan kurang lebih jaraknya 15KM dari rumah saya yang kebetulan berada di kota maros (promosi dikit... heeheheh *_^).

- Bantimurung Sebagai Objek Wisata Terbaik di Sulawesi Selatan.
Mungkin tidak terlalu berlebihan kalau saya menyebut Bantimurung sebagai Objek Wisata Terbaik di Sulawesi Selatan, karena selain dari penjelasan saya diatas tadi dan itu juga di kuatkan dari jumlah pengunjung bantimurung yang terus bertambah setiap tahunnya, bahkan tahun 2010 kemarin tercatat pada Dinas Pariwisata Kab. Maros  sebanyak kurang lebih 607.240 orang yang berkunjung ke tempat wisata tersebut sehingga menambah  pendapatan untuk daerah Kab. Maros sekitar 4,3 Miliar.

Jadi bukan tanpa alasan saya menyebut Bantimurung sebagai Objek Wisata Terbaik di Sulawesi Selatan. ya, walaupun masih banyak tempat objek wisata yang tidak kalah menariknya dari Permandian Alam Bantimurung ini. seperti, rumah adat tongkonan yang berada di Kab. Tanah Toraja, Tanjung Bira yang berada di Kab. Bulukumba, Takabonerate Island yang berada di Kab. Selayar dan masih banyak lagi tempat-tempat wisata menarik di sulawesi selatan yang tidak saya sebutkan.


Selain menyuguhkan panorama Pemandangan air terjun, Bantimurung juga menyediakan objek wisata lainnya  seperti kita dapat menikmati indahnya pemandangan gunung karst yang terpanjang di Indonesia bahkan mungkin juga di dunia.

Jadi diakhir tulisan saya ini saya mengajak kawan-kawan ku semua baik sudah ataupun yang belum pernah sama sekali, untuk mengunjungi Objek Wisata Permandian Alam Bantimurung ini. Dan untuk mendapatkan info lebih jelasnya tentang Bantimurung ini silahkan  kawan-kawan ku mengunjungi Web Pemerintah Kab. Maros dan Komunitas Blogger Maros.

Nb : Bagi pengunjung juga dapat membeli sovenir kupu-kupu yang diawetkan atau  kerajinan-kerajinan lainnya khas bantimurung sebagai ole-ole yang banyak disediakan oleh penduduk sekitar kawasan bantimurung.



Sumber : yhudiyuba.blogspot.com

website : www.indismart.co.id
twitter   :  https://twitter.com/indismart

Senin, 16 Januari 2012

Kunjungi Segera www.indismart.co.id

Mengenal jenis-jenis beasiswa juga penting dilakukan untuk menemukan, beasiswa mana yang pas untuk karakter dan keunggulan yang kita miliki. Sehingga, peluang untuk mendapatkannya pun akan lebih besar.

Saat ini, banyak jenis beasiswa yang dapat diburu, sesuai dengan rentang waktu, jumlah, dan lokasi beasiswa tersebut. Beberapa universitas umumnya memberikan beasiswa sebelum perkuliahan dimulai. Ada juga beasiswa prestasi yang berbasis pada kecakapan akademik, budaya, dan lain sebagainya.

Cara terbaik untuk mencari beasiswa adalah dengan mempelajari jenis-jenis beasiswa yang ada. Setiap pendonor beasiswa tentunya memiliki daya tarik dan aturan sendiri terkait beasiswa yang diberikan. Ketika Anda mempelajari beasiswa-beasiswa yang ada, tentunya Anda harus mengetahui berapa banyak, dan alasan dibalik beasiswa tersebut.

Berikut adalah beberapa jenis beasiswa:

Beasiswa Penghargaan
Beasiswa ini biasanya diberikan kepada kandidat yang memiliki keunggulan akademik. Beasiswa ini diberikan berdasarkan prestasi akademik mereka secara keseluruhan. Misalnya, dalam bentuk Indeks Prestasi Kumulatif (IPK). Meski sangat kompetitif, beasiswa ini ada dalam berbagai bentuk.

Beasiswa Bantuan
Jenis beasiswa ini adalah untuk mendanai kegiatan akademik para mahasiswa yang kurang beruntung, tetapi memiliki prestasi. Komite beasiswa biasanya memberikan beberapa penilaian pada kesulitan ini, misalnya, seperti pendapatan orangtua, jumlah saudara kandung yang sama-sama tengah menempuh studi, pengeluaran, biaya hidup, dan lain-lain.

Beasiswa Atletik
Universitas biasanya merekrut atlet populer untuk diberikan beasiswa dan dijadikan tim atletik perguruan tinggi mereka. Banyak atlet menyelesaikan pendidikan mereka secara gratis, tetapi membayarnya dengan prestasi olahraga. Beasiswa seperti ini biasanya tidak perlu dikejar, karena akan diberikan keada mereka yang memiliki prestasi.

Beasiswa Penuh
Banyak orang menilai bahwa beasiswa diberikan kepada penerimanya untuk menutupi keperluan akademik secara keseluruhan. Jika Anda benar-benar beruntung, tentunya Anda akan mendapatkan beasiwa seperti ini. Beasiswa akan diberikan untuk menutupi kebutuhan hidup, buku, dan biaya pendidikan. Namun, banyak beasiswa lainnya meng-cover biaya hidup, buku, atau sebagian dari uang sekolah.

Apapun jenis beasiswanya, Anda perlu benar-benar mempelajarinya. Jika sudah mendapatkannya, maka manfaatkan sebaik-baiknya! Selamat mencoba!

sumber : kompas.com

Jumat, 13 Januari 2012

160 Miliar Planet di Bimasakti

kunjungi segera  www.indismart.co.id



Galaksi Bimasakti ternyata merupakan galaksi padat planet. Studi terbaru menyatakan bahwa Bimasakti memiliki lebih banyak planet daripada bintang. Jumlah planet diperkirakan mencapai 160 miliar, sedangkan jumlah bintang adalah 100 miliar.

"Statistik ini menunjukkan bahwa planet di sekeliling bintang adalah biasa, tak istimewa. Mulai sekarang, kita harus melihat bahwa galaksi tidak hanya dipadati miliaran bintang, bayangkan bahwa mereka dikelilingi planet ekstrasurya," kata Arnaud Cassan dari Paris Institute of Astrophysics.

Tercatat sebelumnya telah ada lebih dari 700 planet di luar tata surya kita yang terkonfirmasi. Sementara itu, masih ada lagi 2.300 kandidat planet yang ditemukan wahana Kepler milik NASA yang menunggu kepastian.

Planet-planet itu ditemukan dengan dua metode, transit fotometri dan radial velocity. Metode pertama mendeteksi planet dari kedipan cahaya bintang sebagai tanda adanya planet yang mengelilingi. Cara kedua dengan melihat "goyangan" bintang sebagai hasil gravitasi planet.

Dalam studi ini, peneliti memakai metode baru yang disebut gravitational microlensing. Dalam metode ini, planet dideteksi dengan adanya cahaya bintang yang dibiaskan atau dimagnifikasi oleh obyek yang mengelilinginya.

Peneliti mengungkapkan, gravitational microlensing memiliki kelebihan dibanding transit fotometri dan radial velocity. Gravitational velocity bisa mendeteksi adanya planet yang terletak jauh dari bintangnya, berbeda dengan kedua teknik lain yang bias pada planet yang dekat bintang.

Berdasarkan riset, peneliti menunjukkan bahwa seperenam Bimasakti dihuni oleh planet seukuran Jupiter, setengahnya oleh planet seukuran Neptunus dan dua pertiganya oleh super-Earth. Itu pun hanya yang ada pada jarak yang sudah terdeteksi.

"Lebih lanjut, kami menemukan bahwa planet bermassa rendah, seperti super-Earth (1-10 kali massa Bumi) dan serupa Neptunus, lebih melimpah daripada planet raksasa seperti Jupiter dan Saturnus (kira-kira 6-7 kali lebih banyak dari planet massa rendah)," kata Cassan seperti dikutip Space, Rabu (11/1/2012).

Planet yang sebenarnya ada di Bimasakti mungkin sedikit lebih banyak daripada yang telah terhitung. Pada jarak yang belum bisa terdeteksi, mungkin masih ada banyak planet lagi.

Penemuan lain yang dipublikasikan tahun lalu dan dilakukan dengan teknik microlensing menunjukkan adanya planet seukuran Jupiter yang melayang sendirian, yatim piatu, tidak mengorbit bintang. Jumlah planet ini diperkirakan melebihi planet "normal" hingga 50 persen.

"Kedua hasil penelitian dengan microlensing menunjukkan bahwa planet ada di mana saja, tidak selalu mengorbit bintang," jelas Cassan.

Sementara itu, "anomali" lain adalah ditemukannya planet yang berada pada sistem bintang ganda. Ini dulu hanya bisa dibayangkan dalam film fiksi ilmiah Star Wars.

William Welsh, astronom dari San Diego State University, seperti dikutip AP, Rabu, mengungkapkan, "Alam sepertinya suka membentuk planet sebab planet itu ditemukan di tempat yang diperkirakan sulit mendukung pembentukan planet."

sumber : kompas.com

Selasa, 10 Januari 2012

Tips Menjadi Guru yang Menyenangkan

Segera bergabung di www.indi-smart.com dan www.goesmart.com





Seorang guru tentunya ingin membangun iklim komunikasi yang baik dengan siswanya, agar para siswa mengerti apa yang disampaikan, dan membuat aktivitas belajar mengajar menjadi menyenangkan.

Bagaimana menciptakan suasana yang menyenangkan itu? Para guru, di antaranya, dituntut untuk cekatan merespons kebutuhan siswa, selalu siap untuk berdiskusi, dab menjadi pendengar yang baik atas persoalan belajar siswa. Tetapi, untuk melaksanakan itu semua, yang tak kalah penting adalah memberikan “aturan main” yang jelas, dan berikan kesempatan bagi siswa untuk memberikan umpan balik.

Kedengarannya memang mudah. Bagaimana mempraktikkannya? Ada beberapa cara yang mungkin bisa membantu Anda untuk menciptakan komunikasi yang efektif antara pengajar dan anak didik:

1. Mulailah pada hari pertama sekolah
Pada setiap awal tahun ajaran, atau semester, carilah waktu yang tepat untuk membuat semua aturan, dan kesempatan bagi siswa untuk berkomunikasi tentang berbagai situasi, termasuk pada siswa yang ‘bermasalah’. Seorang guru harus memastikan bahwa siswa merasa didekati sejak hari pertama sekolah.

2. Jadilah proaktif
Seorang guru harus berjuang ke arah gaya mendidik yang proaktif. Selain ada keuntungan dari momen yang spontan, tapi dapat juga digunakan untuk berkomunikasi dengan siswa, misalnya mengatur jadwal berdiskusi di luar jam mengajar.

3. Menjadi pendengar yang aktif
Mendengarkan secara aktif menunjukkan bahwa guru benar-benar mencoba untuk memahami secara verbal dan nonverbal pesan yang disampaikan, merasakan perasaan, dan pikiran. Menjadikan siswa yakin dan merasa dihargai bahwa apa yang mereka sampaikan mendapatkan perhatian.

4. Pastikan Anda mengatakan, "Saya mendengar Anda"
Seorang guru harus memvalidasi apa yang dikatakan oleh semua siswanya. Namun, validasi tidak berarti bahwa guru setuju atau percaya dengan segala hal yang dikatakan siswa, tetapi lebih untuk mengakui sudut pandang para siswa. Validasi membantu siswa percaya bahwa guru mendengarkan dan menghormati pendapat mereka. Misalnya, sebuah komentar seperti, "Aku senang kamu bisa berbagi pemikiran. Saya tentu tidak langsung setuju dengan perspektif Anda, tapi saya ingin mendengar lebih banyak."

5. Lakukan seperti Anda ingin diperlakukan
Seorang guru tentu ingin dan mengharapkan orang lain memperlakukan kita dengan hormat, berkomunikasi dengan jelas, dan memberikan tanggapan yang sesuai. Sikap empati dan melibatkan diri berdiskusi dengan siswa akan mengurangi sikap defensif dan memungkinkan para siswa merasa nyaman.

6. Jangan menghakimi dan menuduh
Seorang guru tentu ingin siswanya mengerti apa yang diajarkan tanpa membenci guru atau mata pelajarannyanya. Untuk itu, seorang guru sebaiknya tidak menghakimi, dan menuduh, tetapi harus memberikan pesan yang mudah ditafsirkan. Itu akan meningkatkan probabilitas siswa mendengarkan apa yang guru katakan.

7. Berkomunikasi secara jelas dan singkat
Banyak guru berusaha untuk menyampaikan banyak informasi pada satu waktu, tetapi itu akan membuat siswa kelebihan beban informasi, kewalahan, dan sulit mencerna. Maka itu, seorang guru selaiknya melakukan komunikasi yang rutin, singkat, dan terfokus dengan siswanya. Sebab, tidak semuanya harus diselesaikan dalam satu diskusi.

8. Menjadi model kejujuran dan martabat
Siswa sangat cerdik dalam memahami kejujuran guru. Seorang guru harus mengakui jika tidak mengetahui jawaban atas pertanyaan yang diajukan siswanya. Tetapi, guru harus berjanji untuk berupaya menemukan jawaban sebelum kelas berikutnya. Tidak jujur adalah kesalahan dalam mendidik.

9. Menerima pengulangan
Komunikasi adalah proses yang berkelanjutan. Siswa mungkin harus mendengarkan apa yang diajarkan berkali-kali sebelum mereka memahami dan masuk ke dalam pikirannya.

10. Ciptakan humor
Humor adalah bahan penting dalam proses komunikasi. Humor dapat meringankan, dan menjadi fasilitas yang baik ketika seorang guru tengah mengajarkan sesuatu kepada muridnya.

sumber : kompas.com

Rabu, 04 Januari 2012

Medina Warda Aulia

Segera bergabung di www.indi-smart.com dan www.goesmart.com




Medina Warda Aulia. Siswi SMPN 1 Bekasi ini baru saja menorehkan prestasi yang luar biasa. Dalam sebuah kompetisi catur internasional, Singapore International Chess Championship 2011, Medina berhasil meraih dua gelar sekaligus.

Ia meraih gelar Women International Master (WIM) dan Norma Grand Master setelah mengalahkan pecatur dari Vietnam, untuk kategori SMP, dalam kompetisi yang berlangsung pada 26-31 Desember lalu.

Awalnya, ia tak pernah terpikir untuk menjadi seorang pecatur. Seperti remaja putri lainnya, Medina juga menggemari bermain boneka Barbie.

"Awalnya saya suka bermain Barbie. Kemudian ayah mengenalkan saya dengan catur," kata Medina..

Sejak duduk di kelas 4 SD, sang ayah mulai mengajarinya "bermain" dengan bidak-bidak catur. Tak disangka, tiga bulan kemudian, Medina berhasil menjadi juara satu pada kejuaraan daerah provinsi DKI Jakarta. Atas prestasinya itu, ia berkesempatan mengikuti Sea Games. Hasilnya tak buruk. Ia berhasil membawa pula medali perak.

Sadar akan kemajuan pesat putrinya, sang ayah kemudian mendorongnya untuk mengasah talenta Medina di sebuah sekolah catur kenamaan di Indonesia. Pada tahun 2008, untuk pertama kalinya ia mengikuti kompetisi catur antarpelajar internasional di Yunani. Saat itu ia berhasil meraih medali emas setelah mengalahkan peserta dari Rusia.

Ke depannya, Medina berharap dapat meraih gelar Grand Master. Selain itu, ia bermimpi, kelak dapat melanjutkan studi di Fakultas Kedokteran.

Direktur Pembinaan Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Mudjito mengatakan, apa yang diraih Medina merupakan buah kerjasama pembinaan yang terprogram antar berbagai pihak.

"Medina sudah terprogram, terjaring di nasional, kita latih, kita fasilitasi, dan kita kirim ke ajang internasional. Keuntungan catur adalah kita tidak akan terbentur hambatan fisik," ujar Mudjito.

Sumber : Kompas.com

Permainan untuk Balita Anda (klik play, pilih lagu di kiri, lalu tekan sembarang tuts)