Kamis, 31 Januari 2013

Tentang Kami

Segera bergabung di www.goesmart.com, dan dapatkan gratis ratusan konten pendidikan online interaktif untuk pelajar.

Sekarang artikel yang akan di kupas mengenai profil kami, INDISMART merupakan website yang diperuntukkan sebagai media belajar online. Bertujuan untuk menciptakan nuansa belajar yang menarik dan interaktif, melalui konten-konten pembelajaran yang bersifat animasi dan terbentuknya komunitas online untuk berbagi informasi. Website yang diperuntukan media belajar online adalah www.indi-smart.com serta yang terbaru sekarang adalah www.goesmart.com

Visi

Menjadi content developer terdepan dan inovatif melalui pengembangan berbagai konten pembelajaran multimedia dan turut berperan serta dalam mencerdaskan bangsa.

Misi

  • Mengembangkan konten pembelajaran yang memadukan antara metode pembelajaran yang efektif dan fitur media yang interaktif.
  • Mengembangkan Sumber Daya Manusia(SDM) yang aktif dan kreatif agar dapat berperan dalam membuat konten pembelajaran yang kreatif.
  • Memasyarakatkan konten yang mendidik untuk memacu peningkatan kualitas pembelajaran.
IndiSmart sangat tepat digunakan sebagai sarana belajar bagi para siswa yang menginginkan belajar dengan lebih menyenangkan. Hal ini dimungkinkan dengan adanya konten antarmuka yang mudah dipahami dan juga disertai dengan animasi gambar serta suara.

Dengan konten yang interaktif dan penambahan berkala konten-konten baru setiap bulannya untuk setiap tingkat SD,SMP, SMA, serta Mahasiswa diharapkan para siswa dapat lebih memahami pelajaran dengan lebih cepat. Berbagai pengembangan pun terus-menerus dilakukan untuk meningkatkan mutu dan kualitas konten guna meningkatkan kecerdasan para siswa.

Regards

G. Rachmadi
@gr_maker

Rabu, 30 Januari 2013

Konten Unik untuk Pendidikan

Segera bergabung di www.goesmart.com,  gratis dan dapatkan ratusan konten pendidikan online interaktif untuk anda.

Apa itu konten unik? konten unik adalah suatu media/konten yang berbeda serta memiliki ciri khas, bersifat update, segar, berkualitas, menarik, dan bukan ide dari orang lain. Konten unik untuk pendidikan merupakan konten yang bersifat membantu pelajar untuk mengetahui materi, soal, penjelasan sehingga memudahkan pelajar mendapatkan bahan materi, soal, penjelasan yang diinginkan.

Konten unik untuk pendidikan ini merupakan media yang diciptakan lebih menarik sehingga tidak membuat pelajar jenuh untuk mengakses konten pendidikan, biasanya konten pendidikan ini memakai sarana internet sebagai akses pointnya.

Atribut dari suatu konten pendidikan adalah animasi, teks, gambar, video yang dipadukan sehingga materi konten tersebut dapat hidup dan menarik.biasanya. untuk membuatnya memang kita harus belajar mengenai kegunaan software-software yang menjadi pendukungnya seperti powerpoint, flash, dsb.

Untuk itu juga disampaikan bahwa walaupun kita sebagai pengajar, kita juga harus bisa terus mengupdate keahlian baik dibidangya maupun dibidang teknologi..



Regards,

G.Rachmadi
087722203366

Senin, 28 Januari 2013

Jejaring Sosial Pendidikan is Begin

Segera bergabung di www.goesmart.com, dan dapatkan gratis ratusan konten pendidikan online interaktif untuk pelajar.


Dijaman sekarang yang serba canggih ini siapa sih yang tidak mengenai jejaring sosial, seperti facebook, twitter, yahoo messenger, whatsapp mesengger, dll. Hampis semua orang menggunakan fasilitas jejaring sosial tersebut, seluruh kalangan menggunakan fasilitas tersebut khususnya di Indonesia karena salah satu sistem komunikasi mereka yang bukan hanya sms saja tetapi jejaring sosial tersebut.

Banyak sekali masyarakat menggunakan jejaring tersebut tetapi sekarang khususnya di Indonesia mulai tumbuhnya dan berkembangnya jejaring sosial pendidikan yang dimana membantu untuk layaknya bersosialisasi seperti fb, twitt, ym, wm dan juga ditambah pendidikan. Keunggulan dari jejaring sosial pendidikan adalah suatu media jejaring sosial yang ditambahkan dengan media pendidikan (seperti halnya wikipedia) dengan begitu sambil kita bergaul kita juga tidak akan ketinggalan pelajar.

Contoh hal nyata dari jejaring sosial pendidikan adalah www.goesmart.com merupakan jejaring yang menggabungkan media sosial dengan pendidikan dimana media sosial layaknya fb, twitt, ym, dll serta pendidikannya seperti konten, wikipedia, video tutorial. Ini memungkinkan user memudahkan belajar dengan tanpa ketinggalan status sosialnya di Internet.

Goesmart sendiri merupakan media aplikasi yang gratis yang diperuntukan untuk usernya, jadi tidak ada jyang harus bayar untuk mendapatkan fasilitas goesmart tersebut. Dengan aplikasi goesmart yang bisa dimanfaatkan untuk mendapatkan pengetahuan yang lebih luas lagi?

Adapun cara dan sumbernya, apapun bisa dimanfaatkan. Saatnya mengunakan media aplikasi goesmart untuk keperluan bersosialisasi maupun belajar.

Regards,

G. Rachmadi
@gr_maker
087722203366

Jumat, 25 Januari 2013

Goesmart untuk Indonesia

Segera bergabung di www.goesmart.com, dan dapatkan gratis ratusan konten pendidikan online interaktif untuk pelajaran serta online sosial media.


 Teknologi selalu menjadi topik utama untuk dibahas. Dan perkembangan teknologi ini mengenatarkan ke sekolah untuk menyajikan solusi teknis dalam edukasi pelajaran. Berbicara mengenai teknologi dalam pembelajaran, perannya sangat membuat dampak besar dalam cara guru menyampaikan pengajarannya.

Banyak media internet yang membantu dalam hal teknis mengajar, konvensional merupakan langkah paling besar untuk membantu pembelajaran siswa khususnya di Indonesia. Tetapi konvensional juga bisa di kolaborasikan dengan media internet seperti hanya salah satu contoh belajar dengan kolaborasi pelajaran matematika : "penyederhanaan akar" dan "penyederhanaan akar 2". Dengan media ini dapat membantu siswa lebih memahami isi materi serta langkah kerja dalam suatu materi pelajaran.

Jika dilihat dari perkembangan pengajaran yang ada di Indonesia sekarang ini, sudah cukup banyak guru yang mengadopsi teknologi laptop dan projector untuk menyampaikan pelajaran. Guru tidak lagi banyak menulis, melainkan menyiapkan presentasi dalam powerpoint.

Contoh Materi Pelajaran Goesmart ..
1. Penyederhanaan Akar 1
2. Penyederhanaan Akar 2

Selasa, 22 Januari 2013

Mengenal Jejaring Sosial Pendidikan Vol 1

kita patut berbangga dengan karya - karya Anak Bangsa Indonesia yang memberikan produk kreatif yang membantu masyarakat indonesia khususnya. Salah satu yang patut kita banggakan adalah lahirnya media jejaring sosial pendidikan yang berada di dunia internet yaitu www.goesmart.com. Goesmart memudahkan pelajar, pengajar, alumni, dan orangtua untuk dapat berinteraksi . Untuk mengetahui lebih jelas mengenai goesmart, dapat dilihat fitur - fitur dibawah ini :

1. Ruang Diskusi, forum bertanya bagi pelajar kepada pengajar maupun rekannya yang berkaitan dengan materi pelajaran.

2. Ngobrol, fasilitas berbentuk chatting baik untuk sesama teman maupun kepada pengajar. Disampin itu terdapat fasilitas chatting group yang bisa interaksi lebih dari dua orang

3. Peringkat, fasilitas ini dapat mengetahui peringkat terupdate kita dalam satu tingkatan

4. Rapor, fasilitas ini adalah data kemajuan aktivitas pelajar yang ditampilkan dalam bentuk grafik

5 Album, merupakan buklet digital atau buku kenangan digital para alumni almamaternya selamanya bersekolah di SD, SMP, SMA, Universitas berdasarkan tahun kelulusannya

6. Book Viewer, fasilitas yang memudahkan user untuk dapat membaca semua buku digital tanpa harus mengunduhnya terlebih dahulu.

7. Soal Latihan, fitur yang membantu user serta dapt berinteraksi langsung dengan soal tersebut, setelah selesai mengerakan soal dapat langsung mengetahui hasilnya.

8. Materi, user dapat mengakses materi - materi pelajaran secara cuma - cuma, khusus pengajar dapat mengunggah materi pelajaran maupun soal. Setelah itu pengajar juga dapat mengetahui feedback dari materi yang dibuat untuk pelajar.

9. badge, merupakan penghargaan terhadap user atas seluruh aktivitas di goesmart.

Beberapa fitur tersebut merupakan fasilitas yang diberikan goesmart untuk kepentingan pendidikan Indonesia khususnya dan dunia umumnya, sehingga goesmart merupakan media belajar dan bergaul.









Jumat, 18 Januari 2013

Arti Dasar Konten

Segera bergabung di www.indi-smart.com, dan dapatkan ratusan konten pendidikan online interaktif untuk pelajar.
 

Konten atau materi pelajaran sebenarnya merupakan komponen kurikulum yang amat penting. Konten menyangkut jawaban terhadap pertanyaan, “apakah yang diajarkan?”. Konten ini seringkali tidak diperhatikan. Artinya, konten seringkali diserahkan saja pada keputusan guru atau diambil saja dari buku teks yang berlimpah-limpah, tanpa mengaitkan dengan tujuan pendidikan, tujuan kurikulum atau dengan tujuan instruksional. 

Hal yang sama juga terjadi sebelum timbulnya reformasi kurikulum pada tahun 1960, terutama di Amerika Serikat. Semua orang memberikan perhatian lebih terhadap metoda, media dan strategi yang digunakan dalam belajar, namun kurang memperhatikan isi yang disampaikan. Oleh karenanya ahli kurikulum harus memahami hakekat dan struktur konten yang menyangkut apa yang akan diajarkan. Karena konten merupakan elemen kedua yang penting setelah tujuan untuk menyusun kurikulum.


 Kalau dikaji kembali pengertian kurikulum yang sangat berbeda-beda, juga akan menghasilkan perumusan konten yang berbeda-beda. Sesuai dengan gambaran konsep yang terkandung di dalam pengertian kurikulum yang diajukan tersebut. Seperti yang telah ditinjau, ada yang mengartikan kurikulum sebagai mata pelajaran, materi pelajaran atau judul-judul mata pelajaran. Jika seperi ini, maka rencana tersebut tidak layak lagi disebut sebagai kurikulum tetapi sebagai judul-judul pokok bahasan.
 



Kamis, 17 Januari 2013

Konten Pelajaran Gratis

Segera bergabung di www.indi-smart.com, dan dapatkan ratusan konten pendidikan online interaktif untuk pelajar.

Mungkin anda sudah melihat konten pelajaran di perusahaan penyedia konten pelajaran secara gratis, salah satunya di www.goesmart.com ( feb 2013 launchingnya), merupakan sarana untuk membantu belajar secara efektif. Baru - baru ini menurut kabar bahwa www.goesmart.com menambahkan tool konten pelajaran di mana terdapat materi pelajaran dan soal - soal. 

Konten pelajaran ini dapat diakses secara gratis untuk murid dan guru baik untuk sumber referensi. Secara teknis akan di jabarkan sedikit mengenai bagaimana caranya dapat mengakses / log-in di goesmart :
1. masuk/ketik  www.goesmart.com





2. registrasi terlebih dahulu








3. buka email kita untuk verifikasi
4. akan masuk ke tampilan muka goesmart anda


5. lihat di navigasi untuk mencari konten pelajaran
    

Kabar informasi yang di dapat dari perusahaan tersebut bahwa akan ditambahkannya konten pelajaran untuk murid dan guru sebanyak - banyaknya sehingga goesmart bisa disebut juga gudangnya konten pelajaran.

Rabu, 16 Januari 2013

Sejarah Pemanfaatan TIK

Segera bergabung di www.indi-smart.com, dan dapatkan ratusan konten pendidikan online interaktif untuk pelajar.

 Sejarah pemanfaatan TIK dalam pendidikan, khususnya dalam pembelajaran sangat dipengaruhi oleh perkembangan perangkat keras TIK, khususnya komputer. Teemu Leinonen (2005) dalam Nurdin (2007) membagi perkembangan tersebut kedalam 5 fase sebagaimana dilustrasikan pada gambar berikut:

Fase pertama (akhir 1970an – awal 1980an) adalah fase programming, drill and practice. Fase ini ditandai dengan penggunaan perangkat lunak komputer yang menyajikan latihan-latihan praktis dan singkat, khususnya untuk mata pelajaran matematika dan bahasa. Latihan-latihan ini hanya dapat menstimulasi memori jangka pendek.

Fase kedua (akhir 1980an – awal 1990an) adalah fase computer based training (CBT) with multimedia (latihan berbasis komputer dengan multimedia). Fase ini adalah era keemasan CD-ROM dan komputer multimedia. Penggunaan CD-ROM dan komputer multimedia ini diharapkan memberikan dampak signifikan terhadap proses pembelajaran, karena kemampuannya menyajikan kombinasi teks, gambar, animasi, dan video. Konsep pedagogis yang mendasari kombinasi kemampuan ini adalah bahwa manusia memiliki perbedaan. Sebagian bisa belajar dengan baik apabila mempergunakan indra penglihatan, seperti menonton film/animasi, sebagian lainnya mungkin lebih baik apabila mendengarkan atau membaca.

Fase ketiga (awal 1990an) adalah fase Internet-based training (IBT) (latihan berbasis internet. Pada fase ini, internet digunakan sebagai media pembelajaran. Hanya saja, pada saat itu, masih terbatas pada penyajian teks dan gambar. Penggunaan animasi, video dan audio masih sebatas ujicoba, sehingga dirasakan pemanfaatannya belum maksimal untuk dapat menfasilitasi pembelajaran.

Fase keempat (akhir 1990an – awal 2000an) adalah fase e-learning yang merupakan fase kematangan pembelajaran berbasis internet. Sejak itu situs web yang menawarkan e-learning semakin bertambah, baik berupa tawaran kursus dalam bentuk e-learning maupun paket LMS (learning management system). Bahkan saat ini sudah cukup banyak paket seperti itu ditawarkan secara gratis dalam bentuk open source. Konsep pedagogik yang mendasari adalah bahwa pembelajaran membutuhkan interaksi sosial antara siswa dan siswa dan antara siswa dan guru. Dengan perangkat lunak LMS, siswa dapat bertanya kepada temannya atau kepada guru apabila dia tidak memahami materi yang telah dibacanya.

Fase kelima (akhir 2000) adalah fase social software + free and open content. Fase ini ditandai dengan banyak bermunculannya perangkat lunak pembelajaran dan konten pembelajaran gratis yang mudah diakses baik oleh guru maupun siswa, yang selanjutnya dapat diedit dan dimanipulasi sesuai dengan kebutuhan. Konsep pedagogik yang mendasari fase ini adalah teori kontstruktivis sosial. Dalam konteks ini, pembelajaran melalui komputer terjadi tidak hanya menerima materi dari internet saja misalnya, tapi dimungkinkan dengan membagi gagasan dan pendapat.

http://blog.um.ac.id/riset/2011/12/08/sejarah-pemanfaatan-tik-dalam-pendidikan/

Permainan untuk Balita Anda (klik play, pilih lagu di kiri, lalu tekan sembarang tuts)